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河南省教育廳關于進一步做好疫情防控期間
研究生網上教學和2020年上半年學位授予工作的通知

教研〔2020〕79號

2020-04-03 09:32:57 【瀏覽字號: 來源:教育廳辦公室
教育廳辦公室 發布時間:2020-04-03

各研究生培養單位:

  新冠肺炎疫情發生以來,各研究生培養單位按照國家和我省疫情防控工作相關部署,認真落實研究生教育管理有關要求,積極開展網上教學,全力保障論文答辯,“停課不停教、停課不停學”相關工作取得了明顯成效。為實現疫情防控與研究生教育管理“兩手抓、兩不誤”,確保在疫情防控期間“立德樹人不放松、教書育人不落空、導師職責不缺位、科學研究不止步”,按照《教育部應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作領導小組辦公室關于做好2020年上半年畢業研究生學位授予相關工作的通知》(教研廳函〔2020〕1號)要求,結合我省實際,現就進一步做好疫情防控期間研究生網上教學和2020年上半年學位授予工作通知如下:

  一、高質量推進網上教學工作

  各研究生培養單位是研究生網上教學工作的實施主體,要結合“把災難當教材、與祖國共成長”主題教育活動,切實把落實立德樹人根本任務貫穿網上教學全過程,進一步疏通學習渠道、打通學科界限、連通交流平臺、暢通反饋機制,為開學后的正常教學工作奠定良好基礎。同時,我廳將適時開展研究生教育網上教學優秀課程評選活動,表揚獎勵一批責任意識強、課程質量高、使用效果好的網上授課教師及其教學團隊。

  (一)準確把握研究生教育的特點,做到分類施策、有的放矢

  1.做好分類指導。各研究生培養單位要結合本單位的學科專業特點、師資隊伍結構、研究生數量及學科分布、網絡教育資源現狀等情況,統籌安排教學計劃和教學科研活動,將適合研究生自學或自我研修為主的課程優先調整到疫情防控期間進行。針對網上教學平臺高峰期運行遲緩、擁堵等情況,結合研究生班級編制較小的實際,允許任課教師靈活掌握上課時間,錯峰使用網絡教學平臺。對居家學習條件受限的少數研究生,要幫助其謀劃好個性化居家自學方案,待正式開學后再單獨給予必要的課堂補充教學。對將來可能出現的因為疫情不能準時返校的研究生,各單位要按照一人一策原則,靈活開展學分修讀,適當延長學業期限,切實保障好每個研究生的學習效果。同時,對不適宜進行網絡教學的課程,待學校正式開學后要及時調整教學安排,做到100%完成既定教學內容。對少數家庭困難學生因網上教學帶來的額外網絡費用等支出,要適當予以資助。

  2.注重教學效果。各研究生培養單位要將網上教學的成效作為首要考慮因素,讓教學方法、內容與所屬學科類型、研究生個體特點緊密結合,使教學內容能夠準確傳遞給授課對象并得到有效吸收。針對任課教師在線教學能力不平衡及部分教師在指定平臺開展網上教學存在困難等情況,鼓勵其利用微信、QQ、騰訊會議、釘釘等多種平臺開展教學活動。要做好正式開學后的課堂教學與網上教學的銜接工作,對網上教學的學分、任課教師工作量等科學認定,并在考核、評優、績效工資分配時予以統籌考慮。要允許研究生通過校外平臺免費訪問學校各類電子文獻資源,適當增加研究生自主學習和探索性教學內容的安排,增強其學習的主動性和積極性。

  3.提高科研水平。各研究生培養單位要在抓好網上課程教學的同時,認真做好網上科研指導工作。要緊緊抓牢研究生的科研不放松,引導相關專業研究生積極思考和主動參與同疫情防治有關的試紙研創、疫苗研發、藥品研制以及公共衛生、社會工作、危機應對、新聞宣傳、政策制定等工作,并因勢利導培養研究生的科研意識和科學精神,不斷激發研究生主動投入科研的熱情和激情。鼓勵教師采用網絡視頻方式組織研究生開展文獻研讀,舉行項目研討,交流研究心得,助力研究生在抗擊新冠肺炎疫情的嚴峻考驗中成長成才。

  (二)嚴格把控網上教學的運行,做到平穩有序、學有所成

  1.把好教學規劃關。網上教學是個系統工程,涉及教師培訓、技術支撐、宣傳指導等方方面面。各研究生培養單位要認真總結前段時間網上教學的成效和存在的問題,認真梳理本單位網上教學的全框架和全流程,對存在的問題和不足要立行立改。特別是針對教學課程,組織相關任課教師根據教學實際,重新規劃當前網上教學和開學后課堂教學的內容,科學制訂兩者的學時比例以及學生的作業及考核方案。

  2.把好教學過程關。任課教師要嚴格把控教學各環節,對網上課程的教學運行秩序與教學質量負責,注重學習過程考核,及時上報網上教學情況。要遵循網絡教育教學規范,積極開展師生課程互動,弘揚主旋律,傳播正能量,構建研究生群體不畏艱難、同舟共濟、眾志成城的良好風貌。鼓勵有條件的任課教師開通網上輔導通道,及時為學生答疑解惑。

  3.把好教學監督關。各研究生培養單位要切實加強研究生網上教學工作的督導檢查,及時聽取院系、任課教師和學生的意見建議,強化對課程內容、教學過程和平臺運行的全過程監管,確保網上教學工作的有效實施和任課教師教學活動的科學規范,力爭網上教學、輔導、研討與線下開展的質量實質等效。

  (三)充分發揮研究生導師的作用,做到守土有責、守土盡責

  研究生導師作為研究生培養第一責任人,在疫情防控期間要講政治、識大局、敢擔當、有作為,切實落實好立德樹人根本任務。要通過電話、網絡等現代信息方式加強研究生的日常溝通,及時掌握研究生的身心和學習情況,了解其活動軌跡、健康狀況及每日動態,并及時將學校疫情防控信息傳達給每個研究生。加強對研究生學習、生活的關心和指導,引導研究生因地制宜地開展科研、學習活動。重點加強對研究生學位論文的指導,掌握研究生學位論文寫作的進展情況,加強對學位論文撰寫的指導、學位論文內容和格式規范的審查,確保論文質量。對部分論文還需開展實驗等相應工作,導師要提前作好規劃準備,待研究生正式返校后及時安排完成。

  二、規范化推進學位授予工作

  (一)做好論文答辯的基礎性保障工作。各研究生培養單位和導師要堅持“學位論文質量不降低、授予學位程序不縮水”的原則,準確摸清每一位畢業研究生的現狀,合理調整優化學位論文送審、答辯和學位授予工作的時間、方式與流程,并將調整后的規定及時準確傳達給學生本人。要充分利用好“互聯網+”技術,建立健全遠程視頻答辯相關信息技術平臺,并充分考慮視頻答辯的技術操作難度以及運行過程中可能出現的卡滯、掉線等情況,做好備用平臺的準備、測試和答辯秘書的前期培訓工作,把困難想在前、工作做在前。學生工作部門和輔導員要及時掌握研究生思想狀況,做好心理疏導,加強人文關懷,降低疫情對研究生學位授予的影響。

  (二)做好已完成論文研究生的論文答辯工作。各研究生培養單位對已完成學位論文答辯的春季畢業研究生,應在疫情防控工作統一部署下,進行后續學位授予相關工作。對按原定計劃已完成學位論文、尚未進行答辯的的畢業研究生,可在保證學位授予質量和遵守保密要求的前提下,指導其通過遠程視頻答辯等方式有序開展論文答辯工作,并通過信息化手段實現不記名投票,同時做好答辯過程、答辯記錄、答辯決議、投票表決結果等音視頻和紙質資料的保管工作。各單位可通過在線審議等方式召開學位評定委員會會議,對能夠按時完成培養計劃且學位論文答辯符合要求的學生,要保障其按時獲得學位。

  (三)做好未完成論文研究生的服務保障工作。各研究生培養單位可根據疫情影響,經學校學位評定委員會研究,在保證學位授予質量的前提下,適當順延培養和學位授予時間并適度增加學位授予批次和學位評定委員會召開次數,讓畢業生能充分利用暑期等時間及時補救,使能夠通過順延達到學位授予條件的畢業生及時獲得學位。經順延后仍無法按時完成學位論文的畢業生,參照其他延期學生情況管理,并按照有關要求積極穩妥開展后續培養和學位授予工作。對即將于2020年春季學期末達到最長修業年限的研究生,結合疫情持續時間,適當延長其修業年限。對家庭經濟困難的延期畢業研究生要提供適當生活補助。

  2020年3月30日


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